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Más relatos, más sensaciones, más poesía, más autores, energías renovadas y uno de los clásicos entre los clásicos… Edgar Allan Poe
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NUEVA ANOTACIÓN DE CHUPITOS -" Mas allá de los gansos salvajes" - http://chupitoss.blogspot.com/2012/01/mas-alla-de-los-gansos-salvajes.html

viernes 7 de agosto de 2009

VICENCIO PERUGIA, EL HOMBRE QUE ROBO LA GIOCONDA

El 21 de agosto de 1911 el retrato de la Giconda desapareció del museo del Louvre, mientras los empleados del mismo pensaban que estaba en manos del fotógrafo oficial de la institución para realizar un reportaje gráfico con vistas a un catálogo que luego se vendería a los visitantes del museo. Pero el martes 22 la Gioconda seguía sin estar en su pared habitual y, cuando se preguntó al fotógrafo, éste se encogió de hombros argumentando que no sabía nada del cuadro. En realidad la pintura la tenía Vincenzo Perugia, un ex-empleado del museo que había aprovechado el turno de noche para llevarse la pintura bajo el brazo. La policía registró el museo de arriba abajo y las pesquisas llegaron hasta Apollinaire y de él a Pablo Picasso, ya que había adquirido dos esculturas robadas del Louvre a un tal Pieret. Picasso devolvió las esculturas y negó cualquier relación con el robo mientras Apollinaire fue absuelto. Mientras tanto, Vincenzo Perugia trato durante más de dos años vender la Gioconda a diversos museos, pero siempre recibía la misma respuesta de sus directores: tenía que tratarse de una falsificación. Al fin encontró un comprador: la galería Uffizi de Florencia, en Italia. Pero días más tarde, el dueño de la galería aviso a la policía francesa y Vincenzo Perugia fue detenido.
FUENTE: ERRORES HISTORICOS

LA CIUDAD DEL FUTURO



EL PROXIMO MOZART, TIENE 7 AÑOS AHORA




Emily tiene 7 años, en sólo siete años, sus logros son inspiradores y su talento es impresionante, comezó sus estudios de piano con Emilio del Rosario en el Instituto de Música de Chicago. Actualmente los estudios de piano son con María Sauer de la Orquesta Sinfónica de Chicago. Mentores adicionales incluyen Yoheved Kaplinsky, jefe del departamento de piano de la Juilliard, y profesor de jazz, Alan Swain. Emily is equally comfortable playing jazz, classical, or her own compositions. Emily se siente igual de cómoda tocando jazz, clásica, o sus propias composiciones.

Emily hizo su debut profesional el desempeño de un solo concierto en el Ravinia Music Festival en julio, 200, cuando ella tenía 5 años. Ella tocó un solo programa de 40 minutos de mezcla música clásica, jazz y sus propias composiciones. Es la intérprete más joven en Ravinia más de 100 - años de historia. Se le pidió de nuevo a realizar allí una segunda vez el 7 de septiembre de 2008, y ha sido invitado para actuar en Ravinia para el tercer año consecutivo durante el verano de 2009.

Emily y su familia se dedican a usar su talento para ayudar e inspirar a otros. Dar y la caridad son muy importantes para Emily y una porción de los beneficios procedentes de las ventas de CD se donarán a fundaciones sin fines de lucro tales como Susan G. Komen for the Cure, Ronald McDonald House Charities, y Children's Hospital, entre otros.





CANCION DE OTOÑO EN PRIMAVERA

CANCIÓN DE OTOÑO EN PRIMAVERA

Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro... y a veces lloro sin querer...
Plural ha sido la celeste historia de mi corazón. Era una dulce niña, en este mundo de duelo y de aflicción.
Miraba como el alba pura; sonreía como una flor. Era su cabellera obscura hecha de noche y de dolor.
Yo era tímido como un niño. Ella, naturalmente, fue, para mi amor hecho de armiño, Herodías y Salomé...
Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro... y a veces lloro sin querer...
Y más consoladora y más halagadora y expresiva, la otra fue más sensitiva cual no pensé encontrar jamás.
Pues a su continua ternura una pasión violenta unía. En un peplo de gasa pura una bacante se envolvía...
En sus brazos tomó mi ensueño y lo arrulló como a un bebé... Y te mató, triste y pequeño, falto de luz, falto de fe...
Juventud, divino tesoro, ¡te fuiste para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro... y a veces lloro sin querer...
Otra juzgó que era mi boca el estuche de su pasión; y que me roería, loca, con sus dientes el corazón.
Poniendo en un amor de exceso la mira de su voluntad, mientras eran abrazo y beso síntesis de la eternidad;
y de nuestra carne ligera imaginar siempre un Edén, sin pensar que la Primavera y la carne acaban también...
Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro... y a veces lloro sin querer.
¡Y las demás! En tantos climas, en tantas tierras siempre son, si no pretextos de mis rimas fantasmas de mi corazón.
En vano busqué a la princesa que estaba triste de esperar. La vida es dura. Amarga y pesa. ¡Ya no hay princesa que cantar!
Mas a pesar del tiempo terco, mi sed de amor no tiene fin; con el cabello gris, me acerco a los rosales del jardín...
Juventud, divino tesoro, ¡ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro... y a veces lloro sin querer... ¡Mas es mía el Alba de oro!


Ruben Dario - 1905

jueves 6 de agosto de 2009

AGUILAS O GALLINAS ???


No es el titular de un partido de futboll, es una historia, para refrescarla a los que ya la conocen, y a los que no para que la tomen en cuenta.
Era una vez un campesino que fue al bosque cercano a atrapar algún pájaro con el fin de tenerlo cautivo en su casa. Consiguió atrapar un aguilucho. Lo colocó en el gallinero junto a las gallinas. Creció como una gallina.
Después de cinco años, ese hombre recibió en su casa la visita de un naturalista. Al pasar por el jardín, dice el naturalista: “Ese pájaro que está ahí, no es una gallina. Es un águila.” “De hecho”, dijo el hombre. “Es un águila. Pero yo la crié como gallina. Ya no es un águila. Es una gallina como las otras. “No, respondió el naturalista”. Ella es y será siempre un águila. Pues tiene el corazón de un águila. Este corazón la hará un día volar a las alturas”. “No, insistió el campesino. Ya se volvió gallina y jamás volará como águila”.
Entonces, decidieron, hacer una prueba. El naturalista tomó al águila, la elevó muy alto y, desafiándola, dijo: “Ya que de hecho eres un águila, ya que tú perteneces al cielo y no a la tierra, entonces, abre tusa alas y vuela!” El águila se quedó, fija sobre el brazo extendido del naturalista. Miraba distraídamente a su alrededor.
Vio a las gallinas allá abajo, comiendo granos. Y saltó junto a ellas. El campesino comentó. “Yo lo dije, ella se transformo en una simple gallina”. “No”, insistió de nuevo el naturalista, “Es un águila”. Y un águila, siempre será un águila.
Vamos a experimentar nuevamente mañana. Al día siguiente, al naturalista subió con el águila al techo de la casa. Le susurró: “Águila, ya que tú eres un águila, abre tus alas y vuela!”. Pero cuando el águila vio allá abajo a las gallinas picoteando el suelo, saltó y fue a parar junto a ellas. El campesino sonrió y volvió a la carga: “Ya le había dicho, se volvió gallina”. “No”, respondió firmemente el naturalista. “Es águila y poseerá siempre un corazón de águila. Vamos a experimentar por última vez. Mañana la haré volar”.
Al día siguiente, el naturalista y el campesino se levantaron muy temprano. Tomaron el águila, la llevaron hasta lo alto de una montaña. El sol estaba saliendo y doraba los picos de las montañas. El naturalista levantó el águila hacia lo alto y le ordenó: “Águila, ya que tú eres un águila, ya que tu perteneces al cielo y no a la tierra, abre tus alas y vuela”. El águila miró alrededor. Temblaba, como si experimentara su nueva vida, pero no voló.
Entonces, el naturalista la agarró firmemente en dirección al sol, de suerte que sus ojos se pudiesen llenar de claridad y conseguir las dimensiones del vasto horizonte. Fue cuando ella abrió sus potentes alas. Se irguió soberana sobre sí misma. Y comenzó a volar a volar hacia lo alto y a volar cada vez más a las alturas. Voló. Y nunca más volvió.

Tenemos el potencial de llegar a grandes metas, pero tenemos que creer en nostros mismos y tener la persistencia y la actitud necesaria.

Puedes ver el video en la siguiente dirección:

CURARSE A UNO MISMO

Según afirma el profesor Gustav Dobos, asesor adjunto del Hospital de Mineros de la ciudad alemana de Essen, “el cuerpo humano es capaz de curarse por sí mismo del 60 al 70% de las dolencias.
Y para lograrlo nuestro cuerpo produce entre 30 y 40 sustancias medicinales, tales como la cortisona y algunas otras que evitan la formación de cálculos renales. Y aunque los investigadores comprenden algunos de los procesos que se realizan en la “curación natural”, la mayoría de ellos escapa de su conocimiento.
De hecho la revisa Vital declara respecto a esos procedimientos que “tiene lugar una compleja interacción de hormonas, ARN (Ácido Ribonucleico) mensajeros y linfocitos agresores”, en los cuales intervienen además, “las emociones y le estado de ánimo.
Sin embargo, la misma fuente afirma que el estrés y los problemas personales pueden “debilitar el sistema inmunológico durante meses”.
¡Que maravilla nuestro cuerpo humano! Obviamente no pudo resultar de la casualidad ciega como muchos aseguran, todo lo contrario, ¡es obra de un Ser inmensamente inteligente!

CUANTOS TIBURONES SE PESCAN AL AÑO ???


Ni siquiera tenemos idea de la cantidad de tiburones que se están pescando en el mundo, de hecho un investigador de la organización Argus Mariner Consulting dijo: “Se están pescando cien millones de tiburones al año. Tantos que, si los pusiéramos todos juntos nariz con cola, darían cinco veces la vuelta al mundo”.
Y eso es preocupante por que aparte de la pesca incontrolada, su índice de natalidad es muy bajo, se requiere tiempo para que llegue a la madurez y los periodos de gestación son largos, sin contar la contaminación de los lugares de cría, con toda razón hay un preocupación apremiante respecto a este depredador.
La mayoría de los tiburones son capturados por sus aletas, muy valoradas en Asia por sus supuestas propiedades medicinales y afrodisíacas. La sopa de aleta de tiburón es una cara exquisitez: llega a costar 150 dólares el plato. Para abastecer al lucrativo mercado asiático, se ha recurrido a la cruel práctica del “aleteo”, que consiste en cortar las aletas a los tiburones y devolverlos al mar, donde mueren inútilmente ahogados o de hambre.
Ahora bien, ¿debe preocuparnos la inquientante situación del tiburón? Aunque no sintamos tanta compasión por estos animales como otros, quizá por su mala fama que se ha ganado gracias a las películas, tenemos que reconocer que desempeñan un papel importante en el equilibrio ecológico de los mares. Por ejemplo, sus hábitos alimentarios sirven para controlar la población de otros peces.
Quizá no baste con que solo algunos países prohiban el “aleteo”, se necesita que todos se resuelvan a proteger al tiburón y conservar su especie.

FUENTE: PLANETACURIOSO

REFRANES FAMOSOS...TE SABES OTRO???


-Refran
--Explicación
-Quien mucho abarca, poco aprieta.
--Quien emprende muchas cosas a un tiempo, generalmente no desempeña ninguna bien.
-En casa de herrero, cuchillo de palo.
--A veces falta una cosa en el lugar donde nunca debiera hacer falta.
-A mal tiempo, buena cara.
--Hay que saber sobrellevar los problemas de la vida.
-A pan duro, diente agudo.
--Para superar las dificultades, es necesario esforzarse.
-Cuando hay hambre, no hay pan duro.
--La necesidad obliga a valorar las cosas mínimas.
-A falta de pan, buenas son tortas.
--Cuando falta de algo, se valora lo que puede reemplazarlo.
-Unos nacen con estrella y otros nacen estrellados.
--Es diverso el destino de los hombres.
-Por la boca muere el pez.
--Es inconveniente hablar más de lo necesario.
-A palabras necias, oídos sordos.
--No hay que hacer caso del que habla sin razón.
-Nadie diga: de esta agua no he de beber
--Ninguno está libre de que le suceda lo que a otro.
-No se debe escupir al cielo.
--No se debe ofender a Dios, ni desear a otros cosas nefastas.
-Más ven cuatro ojos que dos. (o Cuatro ojos ven más que dos)
--Las cosas consultadas y revisadas entre varios, salen mejor.
-Ojos que no ven, corazón que no siente.
--No se sufre por lo que no se sabe.
-El ojo del amo engorda el ganado.
--Conviene que cada uno cuide y vigile su empresa o comercio.
-Quien tiene tienda, que la atienda (y si no que la venda)
-Perro que ladra, no muerde.
--Los que hablan mucho, suelen hacer poco.
-A cada coche (puerco) le llega su sabado.
--No hay persona a quien no le llegue la hora de rendir sus cuentas.
-A quien madruga, Dios lo ayuda.
--Muchas veces, el éxito depende de la rapidez.
-Al perro flaco no le faltan pulgas.
--Al abatido y caído se le juntan todos los males.
-A buen entendedor, pocas palabras bastan.
--La persona inteligente, comprende rápido lo que se quiere decir.
-A su tiempo maduran las brevas.
--Hay que tener paciencia para lograr algo.
-Genio y figura hasta la sepultura.
--No es fácil cambiar el carácter.
-En todas partes se cuecen habas.
--Las flaquezas humanas no son exclusivas de ningún lugar.
-Quien siembra vientos, recoge tempestades.
--Los malos ejemplos e ideas, tienen funestas consecuencias.
-A caballo regalado no se le miran los dientes.
--Si algo no cuesta, no se tienen pretensiones.
-Matar dos pájaros de un tiro.
--Resolver dos problemas con una misma acción
-Más vale pájaro en mano, que cien volando.
--Se aplica a falsas promesas y proyectos irrealizables, que llevan a olvidar lo simple pero seguro. -Donde menos se piensa, salta la liebre.
--A veces, cuando menos se espera, ocurren las cosas.

miércoles 5 de agosto de 2009

EL PRINCIPIO NARCISO

Mi hija me había telefoneado varias veces, para decirme: “Mamá, tienes que venir a ver los narcisos antes de que se acaben.” Yo deseaba ir, pero era un camino de dos horas desde Laguna hasta Lake Arrowhead. “Iré este martes”, le prometí con cierta renuencia, cuando llamó por tercera vez.
El martes amaneció frío y lluvioso. Sin embargo, había yo prometido, y manejé hasta allá a regañadientes. Cuando finalmente entré a la casa de Carolina, los gozosos sonidos de niños felices me dieron la bienvenida. Encantada, abracé y saludé a mis nietos.
“¡Olvida los narcisos, Carolina! ¡El camino está invisible con estas nubes y esta niebla, y no hay nada en este mundo, excepto tú y estos pequeños, que yo desee ver tanto como para manejar una pulgada más!”
Mi hija sonrió calmadamente y dijo: “Nosotros manejamos en estas condiciones todo el tiempo, Mamá.” “Bueno”, le aseguré, “no me harás volver al camino sino hasta que aclare, y entonces ¡será para encaminarme a mi casa!”
“Pero, primero, vamos a ver los narcisos. Son sólo unas pocas cuadras,” dijo Carolina. “Yo manejaré, estoy acostumbrada a esto.”
“Carolina”, dije firmemente, “por favor.”
“No te preocupes, Mamá, todo está bien, te lo aseguro. Nunca te perdonarías haberte perdido esta experiencia.” Después de unos veinte minutos, doblamos a un angosto camino de grava y vimos un pequeño templo. Al otro lado del templo, vi un letrero hecho a mano, con una flecha, que decía: “Jardín de Narcisos.” Salimos del carro, cada una tomó a un pequeño de la mano, y yo seguí a Carolina por el sendero. Entonces, al doblar una curva, miré y quedé boquiabierta. Delante de mí estaba la vista más gloriosa.


Parecía como si alguien hubiera tomado una enorme tina de oro y la hubiera derramado sobre la cumbre del monte y sus laderas. Las flores estaban plantadas en majestuosos diseños arremolinados, grandes fajas y tiras de un anaranjado intenso, blanco cremoso, amarillo cetrino, salmón rosa, azafranado y amarillo mantequilla. Cada variedad de diferente color estaba plantada en grandes grupos, de tal manera que se arremolinaban y ondulaban como un solo río, con su propio y único matiz. Había cinco acres de flores, unas dos hectáreas y media.
“¿Quién hizo esto?”, le pregunté a Carolina.
“Una mujer nada más”, me respondió Carolina. “Ella vive en este terreno. Ésa es su casa.” Carolina señaló una casa bien cuidada con una estructura en A, pequeña y modestamente asentada en medio de toda esa gloria. Caminamos hasta la casa.
En el patio, vimos un letrero. “Respuestas a las Preguntas que Yo Sé que Estás Haciendo”, decía el encabezado. La primera respuesta era una sencilla: “50, 000 bulbos.” La segunda respuesta era: “Uno a la vez, por una mujer. Dos manos, dos pies y un cerebro.” La tercera respuesta era: “Comenzó en 1958.” Para mí, ese momento fue una experiencia-que-cambia-la-vida. Pensé en esta mujer a quien nunca había conocido, quien, hacía más de cuarenta años había empezado a traer, un bulbo cada vez, su visión de belleza y gozo a una obscura cima de un monte. Plantando un bulbo cada vez, año tras año, esta mujer desconocida había cambiado para siempre el mundo en que vivía. Un día cada vez, ella había creado algo de extraordinaria magnificencia, belleza e inspiración. El principio que su Jardín de Narcisos enseñó es uno de los grandes principios para celebrar.


Esto es, aprender a movernos hacia nuestras metas y deseos un paso cada vez –a menudo tan sólo un pasó de bebé cada vez- y aprender a amar el hacer, aprender a usar la acumulación de tiempo. Cuando multiplicamos minúsculos espacios de tiempo con pequeños incrementos de esfuerzo diario, encontraremos que podemos realizar cosas magníficas. Podemos cambiar el mundo…
“Me pone triste, en cierto modo”, admití a Carolina. “¿Qué hubiese yo logrado si yo hubiese pensado en una meta maravillosa hace unos treinta y cinco o cuarenta años, y hubiese yo trabajado esa meta ‘un bulbo cada vez’ a través de todos esos años? ¡Nada más piensa en lo que yo hubiera realizado!”
Mi hija resumió el mensaje del día en su manera directa usual: “Empieza mañana”, dijo.
Ella estaba en lo cierto. Es tan sin sentido pensar en las horas perdidas del ayer. La manera de hacer el aprendizaje una lección de fiesta en vez de una causa de pesar es preguntar nada más: “¿Cómo puedo usar esto hoy?”



Usa el Principio Narciso. No esperes…
Hasta que tu carro o tu casa estén pagados.
Hasta que consigas un nuevo carro o casa.
Hasta que termines la escuela.
Hasta que regreses a la escuela.
Hasta que limpies tu casa.
Hasta que organices tu cochera.
Hasta que limpies tu escritorio.
Hasta que bajes cinco kilos.
Hasta que subas cinco kilos.
Hasta que te cases.
Hasta que te divorcies.
Hasta que tengas niños.
Hasta que los niños vayan a la escuela.
Hasta que tus hijos se vayan de la casa.
Hasta que te retires.
Hasta la primavera.
Hasta el verano.
Hasta el otoño.
Hasta el invierno.
Hasta que mueras…

No hay mejor tiempo que ahora para ser feliz.

La felicidad es un viaje, no un destino.

Así, trabaja como si no necesitaras dinero.

Ama como si nunca hubieras sido lastimado.

Danza como si nadie te estuviera mirando.


Si quieres iluminarle y alegrarle el día a alguien, pásale esto a alguien especial.
¡Yo acabo de hacerlo!

Te deseo un día precioso, un día narciso.
No tengas miedo de que tu vida termine, ten miedo de que no comience.

--Anónimo--

lunes 3 de agosto de 2009

PIANOS PEQUEÑOS, "GRANDIOSOS"



Perfecto para un concierto de lo realmente pequeño!

El virtuosismo del niño Mozart revela su autoría en dos obras inéditas


El extraordinario virtuosismo necesario para interpretar dos composiciones de 1763-64, consideradas hasta hace poco obras anónimas, terminó por revelar que su autor fue el genio musical del entonces niño prodigio Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791), que las creó cuando sólo tenía entre 7 y 8 años.
Así lo confirmó el director del departamento científico de la Fundación Internacional Mozarteum, Ulrich Leisinger, en declaraciones telefónicas a Efe desde Salzburgo, tras presentar allí por primera vez al público esas dos piezas, una de las cuales constituiría un fragmento del primer concierto para piano de Mozart.
Especialmente la partitura "de extraordinario virtuosismo, un Molte Allegro que evidentemente constituye el primer movimiento de un concierto para clavecín en Sol mayor", compuesto en 1763-64, es una sensación histórica, que arroja nuevas luces sobre el desarrollo del talento de Mozart, explicó el experto.
Con una rueda de prensa y un concierto en la casa natal del célebre autor de "La flauta mágica", la fundación desveló este domingo los detalles del descubrimiento, sin esperar a que las obras sean integradas en el Índice Köchel (IK) que enumera las casi 700 composiciones de Mozart.
Y el austríaco Florian Birsak las estrenó mundialmente, más de 240 años después de su creación, interpretándolas en un instrumento original de la época: el "piano forte" o clavecín.
Se trata de un amplio movimiento de concierto y un preludio que se encuentran al final del llamado "Libro de Música de Nannerl", un conjunto de piezas y ejercicios musicales que Leopold Mozart compiló en 1759 para su hija Maria Anna (apodada cariñosamente Nannerl).
Aunque el "Libro de Nannerl" se publicó ya en la década de 1950, estas piezas "pasaron desapercibidas durante mucho tiempo porque no llevan el nombre del autor: Se pensaba que eran anónimas y que Leopold Mozart sólo las había transcrito. Simplemente nadie se había fijado en ellas", precisó a Efe Leisinger.
"Prácticamente seguro" está hoy el experto de que las compuso Wolferl - diminutivo cariñoso con el que la familia Mozart llamaba a su niño prodigio-, pero como aún no dominaba lo suficientemente bien la escritura de notas, las tocó en un clavecín delante de su padre, y éste escribió las partituras.
Y también está convencido de que, aunque lo escrito abarca únicamente la parte solista del clavecín, pertenece a un concierto completo, con orquesta, que la familia Mozart estudió profundamente.
Son muchos los "indicios" de que existió una versión completa y que incluso se interpretó en público, afirmó.
Se sabía ya que Mozart empezó a componer a los 5 años, pero "no se conocía una composición tan compleja de él a esta edad", ya que su primer concierto para piano (IK175) data de 1773, cuando tenía 17 años, destacó.
Además, la pieza refleja la extraordinaria capacidad técnica que tenían los jóvenes hermanos Mozart para tocar el piano, algo que, según Leisinger, hasta ahora se conocía sólo por comentarios escritos de contemporáneos, pero este hallazgo constituye "la primera prueba" de ello.
"Es casi un poco loco lo que el compositor (de estas piezas) exige al intérprete con pasajes velocísimos, el cruce de manos y saltos salvajes", dijo por su parte el pianista Robert D. Levin, quien ha hecho una reconstrucción de la partitura del resto del concierto, según un comunicado del Mozarteum.
"Me parece muy verosímil que el movimiento sea obra del joven Mozart, que con ello quería demostrar lo que podía hacer", añade Levin en la nota.
Confirmación de este hecho se consideran unas anotaciones del trompetista de la Corte de Salzburgo Johann Andreas Schachtner, un estrecho amigo de la familia Mozart, donde comenta como el niño Mozart se atrevió a componer un concierto.
Al respecto, Leopold Mozart le habría comentado a su amigo: "Ve usted (...) cómo todo está puesto en orden y con regularidad, sólo que no sirve porque es tan extraordinariamente difícil que ningún ser humano estaría en condiciones de interpretarlo".
Wolfgang, presente en la conversación -según las anotaciones de Schachtner- habría respondido: "por eso es un concierto, hay que practicar hasta poder tocarlo".
El Mozarteum reconoce que no hay prueba de que la anécdota relatada corresponda cien por cien a la realidad, sino que el equipo de doce científicos dirigido por Leisinger se ha basado en otros muchos indicios, tras fijarse en estas obras por primera vez al elaborar la primera edición de facsímiles del manuscrito del "Libro de Nannerl", que se publicará en otoño próximo
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FUENTE: EFE

MOTIVATE A TI MISMO, EN EL CAMINO AL EXITO


La mayor recompensa que el éxito brinda es la propia satisfacción. Aunque frecuentemente asumimos que la acumulación de riqueza es la única medida del éxito, sólo es una forma de medirlo. Seguramente es una importante, pero el verdadero éxito está marcado por la satisfacción de saber que has hecho un trabajo y lo has hecho bien? que has logrado la meta que estableciste para ti mismo.
Einstein, por ejemplo, nunca alcanzó gran riqueza en su vida. Pero podría alguien decir que no era exitoso? Einstein alcanzó la cima de su profesión y cambió el mundo porque sabía lo que quería hacer y tenía un plan para realizarlo.
Cómo puedes motivarte a ser exitoso? La respuesta yace en seguir el mismo método que Einstein y todas las demás personas enormemente exitosas han seguido. Desarrolla un deseo ardiente por algo que quieras tener para alcanzar una meta más grande que has establecido para ti. Recuerda, hay una diferencia entre meramente querer algo y decidir definitivamente que la tendrás.
Una vez que tengas ese deseo ardiente, desarrollarás una intensidad de propósito que te permitirá sencillamente hacer a un lado obstáculos que antes parecían insuperables. Todas las cosas son posibles para la persona que cree que son posibles.
Establécete una meta definida en la vida. Escríbela. Apréndetela de memoria. Dirige cada pensamiento y todas tus energías en hacerlo realidad. En vez de permitir que altibajos temporales te saquen del camino, busca en ellos la semilla de un beneficio equivalente que pueda ayudarte a volver a la ruta para lograr tu meta.
Cuando Henry Ford comenzó a trabajar en su primer ?cochecillo sin caballo?, gente menos astuta ? muchos de sus propios familiares y vecinos ? se rieron de él. Algunos lo llamaron un ?inventor loco?. Loco o no, Ford sabía lo que quería ? y tuvo un deseo ardiente por lograrlo. También se rehusaba a reconocer cualquier limitación. Sin tener educación formal o entrenamiento como mecánico, él simplemente se educó a sí mismo. Nada se interpone en el camino de una persona determinada a alcanzar una meta de vida. Ford cambió el rostro de América. Sus automóviles producidos en masa hicieron la transportación accesible para la familia promedio y abrió el país. Industrias enteras crecieron alrededor del automóvil: Sin el ?Tin Lizzie" de Ford, no habría habido necesidad de redes carreteras (y los empleos que sus construcciones crearon), estaciones de servicio, franquicias de comida rápida y moteles.
Otro ejemplo perfecto es el de John Wanamaker quién comenzó como un cajero en Philadelphia en una tienda minorista. Desde el principio, se propuso tener una tienda similar algún día. Cuando anunció esto a su jefe, el dueño se carcajeo y dijo, ?Por qué, John, no tienes suficiente dinero para comprar un traje extra de ropa, o sí?? ?No,? dijo Wanamaker. ?Pero quiero una tienda como ésta ? o una aún mejor. Y voy a obtenerla.? En la altura de su éxito, Wanamaker poseyó uno de los establecimientos mercantiles más grandes que el país ha conocido. ?Tuve muy poca educación,? Wanamaker dijo años después. ?Pero adquirí la educación que necesitaba de la misma manera en que una locomotora toma agua ? la iba recogiendo mientras corría.?
Recuerda, cualquier cosa que la mente del hombre pueda concebir y creer, la mente del hombre la puede lograr. La persona determinada a lograr el éxito empieza donde está, sacando lo mejor de cualquiera de las herramientas que tenga y adquiriendo cualquier cosa que necesite en el camino. Empieza de cualquier lugar donde estés ? hoy mismo.
FUENTE: NAPOLEON HILL

LIBERARSE

Somos los creadores de nuestras propias limitaciones.
Si pudiéramos ver todo el proceso, como en esta ilustración, los grilletes no serían efectivos.


Pero mantenemos fuera de nuestra consciencia la etapa en la que, a través de los pensamientos y de las creencias, fabricamos las cadenas a las que luego nos sentimos sometidos.

La escasez, la enfermedad o el temor tienen poder sobre nosotros sólo si “estamos seguros” de que son reales. Pero podemos liberarnos de ellos con la misma facilidad con la que, al despertar, nos liberamos de cualquier peligro que creíamos real durante un mal sueño…

FUENTE: AMARSE A UNO MISMO - LA ILUSTRACION ES DE HENRICK MOSES

EL ARTE SECRETO DE UN GENIO



Un profundo estudio de las obras de Leonardo revela su profundo conocimiento del simbolismo hermético. Fue un hombre especial, además de ser un gran artista, Leonardo experimentó asombrosas intuiciones que le permitieron realizar estudios sobre la luz, descubrir la perspectiva y alcanzar profundos conocimientos sobre anatomía, botánica, geología y dinámica de los fluidos, entre muchas otras ramas del saber. No hubo disciplina que no explorara y en la cual no hiciese hallazgos importantes. Pero sólo a principios del siglo XIX empezó a repararse en el significado hermético de sus pinturas.
Con el tiempo, esta evidencia derivó en la sospecha de que Leonardo era un alto iniciado y, a pesar de carecer de bases históricas, incluso se llegó a afirmar que había sido el Gran Maestre de esa sociedad misteriosa conocida como Priorato de Sión. No cabe duda de que la magia ocupó un lugar central en su existencia. Esto es algo que surge de sus propios escritos, con frecuencia impregnados de doctrinas herméticas y simbolismos teológicos. Además, en su biblioteca se hallaron algunas obras sobre los poderes mágicos de plantas, minerales y animales; escritos de astronomía y textos que relacionaban la anatomía humana con la astrología, sin olvidar dos tratados sobre quiromancia. También cultivó la fisiognomía, estudiando las tipologías humanas en relación con las figuras, a las que atribuyó correspondencias zodiacales. Una de sus fuentes fue el Liber Phisionomiae, de Michel Scoto, un astrólogo-mago de la corte de Federico II. En este sentido, la biblioteca de Leonardo resulta reveladora.
En ella encontramos una obra dedicada al Hermes filósofo, clara referencia a la epopeya de Hermes Trismegisto, que provendría del antiguo Egipto y sería portador del legado de los antiguos misterios, recogidos en un códice traducido y divulgado en la Europa renacentista por Marsilio Ficino. Este libro impregnó la cultura desde el siglo XV al XVII, creando las bases del hermetismo, una de las fuentes de inspiración del Renacimiento europeo. Otros textos de la biblioteca de Leonardo fueron el Tebit, de Tebit ben Corat, enciclopedista árabe del siglo XII, autor de un tratado sobre las ligaduras mágicas, y L’Acerba, de Cecco D’Ascoli, astrólogo de Bolonia que fue quemado en la hoguera por hereje en Florencia. También es bien conocida la profunda amistad que existió entre Leonardo y Tommaso Masini da Peretola, mago y físico de la corte de los Sforza, a quien llamaban «Zoroastro».
Los textos de Tolomeo, como los escritos del teólogo, astrólogo y alquimista Alberto Magno, junto con los de los astrólogos árabes, aportaron al genio de Vinci las bases para elaborar su pensamiento y aplicarlo a algunas de sus obras artísticas e investigaciones más importantes. Su interés por las matemáticas, la óptica y la geometría, que eran los puntos de partida de las leyes de la perspectiva, también derivaba de sus lecturas sobre astrología y magia.
FUENTE:LA PAGINA DE LA VIDA

LOS DIEZ ARTICULOS CIENTIFICOS MAS EXTRANOS


...Hago la salvedad, que estos son artículos, raros, extraños, exoticos diría yo. Es mi opinión PERSONAL, que estos esfuerzos se hubiesen encaminado a areas de mayor necesidad, pero respeto los INTERESES, de cada persona.
LOS DIEZ ARTICULOS CIENTIFICOS MAS EXTRAÑOS
En todos los campos de la vida siempre hay gente que se caracteriza sobre los demás de una forma extraña e insólita y dentro de las publicaciones científicas no iba a ser menos.
Aunque la mayoría son conocidos por los premios Ig Nobel sigue resultando curiosa la clasificación realizada en Oddee, sobre los 10 artículos científicos más extraños, la cual hay que tomarse con un poco de sentido del humor.
1. El efecto de la música country en el suicidio.(S. Snack y J. Gundlach; 1992)
Explica el análisis realizado entre varias zonas, el cual muestra una relación clara entre la música country y los índices de suicidios.

2.Amor y sexo con robots.(D. Levy Universidad de Maastricht;2007)
El investigador David Levy ha finalizado su tesis sobre las relaciones entre seres humanos y robots y ha pronosticado el año 2050 como la fecha en que se legalice el matrimonio con robots.
Levy hace la conjetura que los robots se parecerán tanto a los humanos en apariencia y personalidad que mucha gente se enamorará de ellos, y hasta casará con ellos. "El amor y el sexo con robots es inevitable", dice Levy.

3.Cuerpos extraños rectales: Informes y un estudio exhaustivo de la literatura.(D. Busch y J. Starling; Madison, Wisconsin; 1986)
Se estudiaron variopintos objetos introducidos en el cuerpo, sin comentarios.

4.Los pollos prefieren a los guapos.(S. Ghirlanda, L. Jansson, M. Enquist; Universidad de Stockholm; 2002)
El estudio expone que los pollos muestran preferencia con personas con rostros compatibles a las preferencias sexuales humanas.

5.Manipulación segura e indolora del atrapamiento con la bragueta.(Satish Chandra Mishra;Hospital Charak Palika ; 2005)
Una técnica comprobada empíricamente para esa situación que un servidor la sitúa mas en una película (de humor) que en la vida real.
"La manipulación de la bragueta debe ser rápida, simple, no traumática y reproducible independientemente de la edad del niño".

6.Presiones producidas por pingüinos: Cálculos en defecación avícola.(V. Breno Meyer-Rochow and J. Gal; Universidad internacional de Bremen y Lorand Eotvos de la Universidad de Hungría; 2005)
Esta investigación utiliza principios básicos de física para calcular la presión que se produce dentro de un pingüino.
7.Flatulencias como defensa contra un temor indescriptible.(Dr. M. Sidoli; Washington DC; 1998)
El artículo describe algunos rasgos de comportamiento de un niño adoptado de lactancia con problemas, de nombre Peter, que desde recién nacido sufrió varias operaciones y fue retirado de su madre por los servicios sociales por abandono y que desarrolló un curioso sistema olfativo de defensa.

8.Cambio relacionado con navegación en el hipocampo de los taxistas.(E. A. Maguire y otros; Universidad de Londres; 1999)
En este artículo se describe la comparación de cerebros de taxistas de Londres y de gente que nunca condujeron taxis observando que el hipocampo posterior era más grande en los taxistas.
Según los autores estos resultados concuerdan con la idea que en el hipocampo posterior almacena una representación espacial del medio y puede ampliarse para realizar esta representación en gente con necesidades en habilidades de navegación.
9.Influencia de la temperatura a la velocidad ultrasónica en el queso cheddar.(A. Mulet, J. Benedito yJ. Bon; Universidad Politécnica de Valencia; 2006)
Este artículo explica que la velocidad ultrasónica en el queso cheddar depende de la temperatura, y siempre según los autores, el intervalo más fiable de temperaturas para realizar medidas ultrasónicas en el queso cheddar es identificado como de 0 a 17 °C.

10.Impacto de la ropa interior húmeda en respuestas y comfort térmico.(M. K. Bakkevig and R. Nielson; Sintef Unimedy Universidad Técnica de Dinamarca; 1995)
La pruebas realizadas demuestran el importante efecto de enfriamiento de la ropa interior húmeda en las repuestas de termoregulación y el comfort térmico, y que su espesor tiene más influencia que el tipo de fibras probados.


domingo 2 de agosto de 2009

Y ALGO MAS...


El futuro parece brillante cuando la actitud es correcta, en todo momento, nuestras actitudes hacia la vida siguen en formación. Cuando las cosas se ponen difíciles, debemos recordar que lo que verdaderamente importa es lo que ocurre dentro de nosotros; nos volvemos aquello en que pensamos.
Lo que realmente cuenta es lo que le damos a la vida, no lo que la vida nos da. Un optimista encuentra una oportunidad en cada dificultad, mientras que un pesimista encuentra una dificultad en cada oportunidad.
Nuestras acciones determinan nuestros sentimientos tanto como nuestros sentimientos determinan nuestras acciones; y el dar largas a las cosas hace fertilizar el temor. Se necesita acción para superar el temor.
Pensemos por un momento porque damos largas a las cosas; algunos creen que dar largas es una deficiencia genética integrada, incurable como alguna enfermedad, o que forma parte de su personalidad. Dar largas a las cosas es un hábito y, además, un mal hábito; es importante quebrantarlo antes de que nos quebrante a nosotros.
Las oportunidades no se le ofrecen a quien espera; las aprovechan quienes se atreven a intentar las cosas. La energía necesaria para hacer algo rara vez surge en nosotros hasta después que nos hemos lanzado a la tarea.
Y esta fuerza surge después que nos hemos obligado a empezar. La vacilación disipa la energía.
A las personas que han sido productivas y han tenido éxito en la vida se les recuerda en gran parte por haber sido gente de acción. Tuvieron iniciativa para que las cosas se hicieran.
Su inteligencia original pudo tener muy poco que ver con sus realizaciones y su educación escolar bien pudo contribuir sólo parcialmente a sus logros.
Alguien resumió su éxito en tres palabras «Y algo más». Descubrió desde temprana edad que casi toda la diferencia entre las personas medianas y las superiores puede explicarse en tres palabras.
Las personas superiores hacían lo que se esperaba de ellas...y algo más. Eran considerados con los demás, eran bondadosos y amables... y algo más. Cumplían con sus obligaciones y responsabilidades completa y claramente... y algo más. Podía contarse con ellos en caso de emergencia... y algo más.


















ESPEJEO



Una de fórmulas para obtener éxito es utilizando la empatía, que es la capacidad que tiene el ser humano para conectarse a otra persona y responder adecuadamente a las necesidades del otro, a compartir sus sentimientos, e ideas de tal manera que logra que el otro se sienta muy bien con el.
Existen tres formas muy sencillas de crear empatía:
1. Espejeo corporal. Al ofrecer a alguien un espejo de su comportamiento, le enviamos el mensaje "mira, soy como tú", lo cual le proporciona un sentimiento de bienestar, de empatía, ya que a todos nos gusta vernos a nosotros mismos.
2. Espejeo de la voz. Otra forma es espejear el tono, el ritmo y la velocidad de la voz de la otra persona. Generalmente, todos hablamos a la misma velocidad que nos gusta escuchar. Si un cliente llega hablando rápidamente y uno le contesta con mucha lentitud, con toda seguridad no se va a sentir identificado y se va a desesperar; lo mismo sucedería si él hablara en forma reflexiva y lenta y uno le contesta rápidamente.
3. . Espejeo de la respiración. La tercera forma es observar la profundidad, la frecuencia y la amplitud de la respiración de la otra persona e imitarla.
Estas tres clases de espejeo: corporal, de la voz y de la respiración, son sólo algunas de las maneras que existen de crear empatía con los demás, y de reflejar a la persona que tenemos enfrente lo que está sintiendo por medio de la voz, de las palabras, del lenguaje corporal, con el fin de que se sienta muy bien al estar con nosotros, que al fin y al cabo es algo que todos buscamos.

VIVE TUS SUEÑOS !!!


Un pequeño gusanito caminaba un día en dirección al sol. Muy cerca del camino se encontraba un saltamontes: - ¿Hacia dónde te diriges?, le preguntó.Sin dejar de caminar, la oruga contestó:- Tuve un sueño anoche; soñé que desde la punta de la gran montaña yo miraba todo el valle. Me gustó lo que vi en mi sueño y he decidido realizarlo.
Sorprendido, el saltamontes dijo, mientras su amigo se alejaba:- ¡Debes estar loco!, ¿Cómo podrías llegar hasta aquel lugar?- !Tú, una simple oruga!. Una piedra será para ti una montaña, un pequeño charco un mar y cualquier tronco una barrera infranqueable.Pero el gusanito ya estaba lejos y no lo escuchó. Sus diminutos pies no dejaron de moverse.
La oruga continuó su camino, habiendo avanzado ya unos cuantos centímetros.Del mismo modo, la araña, el topo, la rana y la flor aconsejaron a nuestro amigo a desistir de su sueño!-¡No lo lograrás jamás! - le dijeron -, pero en su interior había un impulso que lo obligaba a seguir.
Ya agotado, sin fuerzas y a punto de morir, decidió parar a descansar y construir con su último esfuerzo un lugar donde pernoctar:- Estaré mejor, fue lo último que dijo, y murió.Todos los animales del valle por días fueron a mirar sus restos. Ahí estaba el animal más loco del pueblo.
Había construido como su tumba un monumento a la insensatez. Ahí estaba un duro refugio, digno de uno que murió "por querer realizar un sueño irrealizable".
Una mañana en la que el sol brillaba de una manera especial, todos los animales se congregaron en torno a aquello que se había convertido en una ADVERTENCIA PARA LOS ATREVIDOS. De pronto quedaron atónitos.Aquella concha dura comenzó a quebrarse y con asombro vieron unos ojos y una antena que no podía ser la de la oruga que creían muerta. Poco a poco, como para darles tiempo de reponerse del impacto, fueron saliendo las hermosas alas arco iris de aquel impresionante ser que tenían frente a ellos: UNA MARIPOSA.
No hubo nada que decir, todos sabían lo que haría:se iría volando hasta la gran montaña y realizaría un sueño; el sueño por el que había vivido, por el que había muerto y por el que había vuelto a vivir.
"Todos se habían equivocado". Dios no nos hubiera dado la posibilidad de soñar, si no nos hubiera dado la oportunidad de hacer realidad nuestros sueños...Si tienes un sueño, vive por él, intenta alcanzarlo, pon la vida en ello y si te das cuenta que no puedes, quizá necesites hacer un alto en el camino y experimentar un cambio radical en tu vida y entonces, con otro aspecto, con otras posibilidades y circunstancias distintas: !!LO LOGRARAS!!!!

EL ÉXITO EN LA VIDA NO SE MIDE POR LO QUE HAS LOGRADO, SINO POR LOS OBSTÁCULOS QUE HAS TENIDO QUE ENFRENTAR EN EL CAMINO.

LUCHA CON TODAS TUS FUERZAS POR LO QUE DESEAS Y ALCANZARAS TUS SUEÑOS. NO IMPORTA LAS VECES QUE LO INTENTES SIGUE HASTA EL FINAL

PREMIO AL AMIGO DE INTERNET


De nuestro amigo "JOSE JAIME" he recibido este lindo premio del "Amigo de Internet", y como así como JOSÉ JAIME, lo recibió nuestra amiga "Uruguayita" he recibido este hermoso premio de la AMISTAD, y me ha pedido que lo reparta entre 6 amigos, mi lista es:
-ALFA FON-AMOR MELO...
-VICTOR VIZCAINO ...
-UNIK
-BALOVEGA
-LAZARO SARMIENTO
-JULIO CABALLERO

Y estas son las normas de quien lo reciba:
1- Enlazar al blog que te lo entregó.
2- Poner en tu blog las reglas.
3- Entregarlo a 6 amigos
4- Avisarle en su blog que tiene un premio.
5- contestar las preguntas siguientes:
Mi test.
a) Porqué te decidiste a tener un blog?
Empecé curioseando, y luego me volví adicta, me encanta leer, y buscar temas para compartir.
b) Cuánto hace que lo tienes?
Solo-de-interes, empezó en junio, sino mal recuerdo.
c) Qué sentimientos tuviste a través del mismo?
Me apasiona, ya que es vínculo para estar en contacto con diversas personas, con diferentes temas.
d) Cosechaste muchos amigos?
Sí, desde que empecé, he tenido la suerte, de ir conociendo y aprendiendo de todos. Siempre te identificas con unos un poco más, pero encuentras en cada uno algo que compartir.
e) Qué es la amistad para ti?
“La amistad es un amor recíproco que realiza la unión de dos voluntades, y por ello la de los sujetos” (S.Th. I-II, 28, 1-3). Cada uno de los amigos considera al otro como a sí mismo, quiere el bien del otro como el suyo, siente las alegrías y las penas del otro como las suyas, busca por último la presencia del otro porque es una alegría igual para ambos. La amistad, es identidad, y requiere compartir. (esto no quita que se puedan tener amigos con criterios distintos a los de uno). f) Qué te gustaría decirle a una amiga hoy?
"Un amigo es la persona que nos muestra el rumbo y recorre con nosotros una parte del camino” Francisco Alberoni
g) Qué esperas de una amistad?Una de las mayores alegrías de esta vida es la amistad, y el más suave placer tener amigos, el tener a alguien a quien comunicar un secreto, compartir una pena y celebrar una alegría.

Amigo mío. Antoine De Saint-Exupéry
Amigo mío, tengo tanta necesidad de tu amistad. Tengo sed de un compañero que respete en mí, por encima de los litigios de la razón, el peregrino de aquel fuego. A veces tengo necesidad de gustar por adelantado el calor prometido, y descansar, más allá de mí mismo, en esa cita que será la nuestra.Hallo la paz. Más allá de mis palabras torpes, más allá de los razonamientos que me pueden engañar, tú consideras en mí, simplemente al Hombre, tú honras en mí al embajador de creencias, de costumbres, de amores particulares. Si difiero de ti, lejos de menoscabarte te engrandezco. Me interrogas como se interroga al viajero,Yo, que como todos, experimento la necesidad de ser reconocido, me siento puro en ti y voy hacia ti. Tengo necesidad de ir allí donde soy puro. Jamás han sido mis fórmulas ni mis andanzas las que te informaron acerca de lo que soy, sino que la aceptación de quien soy te ha hechonecesariamente indulgente para con esas andanzas y esas fórmulas. Te estoy agradecido porque me recibes tal como soy. ¿Qué he de hacer con un amigo que me juzga?Si todavía combato, combatiré un poco por ti. Tengo necesidad de ti. Tengo necesidad de ayudarte a vivir.

UN ABRAZO A MIS AMIGOS ACTUALES Y POTENCIALES!

PREMIO AL AMIGO DE INTERNET

De nuestra amiga "LETICIA " he recibido este lindo premio de la "Amiga de Internet", y como así como Lety, lo recibió nuestra amiga "Cuchillita" he recibido este hermoso premio de la AMISTAD, y me ha pedido que lo reparta entre 6 amigas, como quiero incluir AMIGOS, sinsalabín…lo convierto en mixto, mi lista es:

-MIN…
http://www.savitari.com/
-NAFIRE…
http://mundosparalelos-nafire.blogspot.com/
-SILVIA…
http://foroazulgranablaugrana.blogspot.com/
-RODOLFO SPILLMAN…
http://libroabiertorudyspillman.blogspot.com/
-EDGER K….
http://wallpapersyalgomas.blogspot.com/
-PEDRO TREMOLA…
http://www.elreves.es/
Y estas son las normas de quien lo reciba ( que mal suena normas, ni que fuera una policía)
1- Enlazar al blog que te lo entregó.
2- Poner en tu blog las reglas.
3- Entregarlo a 6 amigos
4- Avisarle en su blog que tiene un premio.
5- contestar las preguntas siguientes:
Mi test.
a) Porqué te decidiste a tener un blog?
Empecé curioseando, y luego me volví adicta, me encanta leer, y buscar temas para compartir.
b) Cuánto hace que lo tienes?
Solo-de-interes, empezó en junio, sino mal recuerdo.
c) Qué sentimientos tuviste a través del mismo?
Me apasiona, ya que es vínculo para estar en contacto con diversas personas, con diferentes temas.
d) Cosechaste muchos amigos?
Sí, desde que empecé, he tenido la suerte, de ir conociendo y aprendiendo de todos. Siempre te identificas con unos un poco más, pero encuentras en cada uno algo que compartir.
e) Qué es la amistad para ti?
“La amistad es un amor recíproco que realiza la unión de dos voluntades, y por ello la de los sujetos” (S.Th. I-II, 28, 1-3). Cada uno de los amigos considera al otro como a sí mismo, quiere el bien del otro como el suyo, siente las alegrías y las penas del otro como las suyas, busca por último la presencia del otro porque es una alegría igual para ambos. La amistad, es identidad, y requiere compartir. (esto no quita que se puedan tener amigos con criterios distintos a los de uno). f) Qué te gustaría decirle a una amiga hoy?
"Un amigo es la persona que nos muestra el rumbo y recorre con nosotros una parte del camino” Francisco Alberoni
g) Qué esperas de una amistad?Una de las mayores alegrías de esta vida es la amistad, y el más suave placer tener amigos, el tener a alguien a quien comunicar un secreto, compartir una pena y celebrar una alegría.
Amigo mío. Antoine De Saint-Exupéry
Amigo mío, tengo tanta necesidad de tu amistad. Tengo sed de un compañero que respete en mí, por encima de los litigios de la razón, el peregrino de aquel fuego. A veces tengo necesidad de gustar por adelantado el calor prometido, y descansar, más allá de mí mismo, en esa cita que será la nuestra.Hallo la paz. Más allá de mis palabras torpes, más allá de los razonamientos que me pueden engañar, tú consideras en mí, simplemente al Hombre, tú honras en mí al embajador de creencias, de costumbres, de amores particulares. Si difiero de ti, lejos de menoscabarte te engrandezco. Me interrogas como se interroga al viajero,Yo, que como todos, experimento la necesidad de ser reconocido, me siento puro en ti y voy hacia ti. Tengo necesidad de ir allí donde soy puro. Jamás han sido mis fórmulas ni mis andanzas las que te informaron acerca de lo que soy, sino que la aceptación de quien soy te ha hechonecesariamente indulgente para con esas andanzas y esas fórmulas. Te estoy agradecido porque me recibes tal como soy. ¿Qué he de hacer con un amigo que me juzga?Si todavía combato, combatiré un poco por ti. Tengo necesidad de ti. Tengo necesidad de ayudarte a vivir.
UN ABRAZO A MIS AMIGOS ACTUALES Y POTENCIALES!

sábado 1 de agosto de 2009

LA PAZ



La mente humana se ve incesantemente agitada por la fuerza de los deseos. A más deseos, más desasosiego, más insatisfacción y menos paz. A menos deseos, mayor quietud mental.
El hombre vive un momento en el que aún cree que satisfaciendo sus deseos se acerca a la felicidad, cuando la verdad es que cada deseo satisfecho genera emociones nuevas que mantienen la mente en un estado de efervescencia permanente y confieren, en la química social, un grado de inflamabilidad peligroso.
Ahora que truenan graves amenazas sobre la estabilidad de los pueblos, estos recuerdan a Santa Bárbara y surge el anhelo colectivo por la paz, a través de la guerra.
Son pocos, sin embargo, los que van más allá del voluntarismo y comprenden que la paz hay que conquistarla primero en uno mismo. La paz social está aún muy lejana y sólo se producirá cuando el corazón de los hombres se sosiegue en el equilibrio de sus pasiones.
La paz es algo más que ausencia de guerra. Es una experiencia individual en la que la conciencia se sitúa en el centro de si misma tras trascender las tempestades de la mente. Es el ojo del huracán.
La paz social, hoy, es una utopía. No lo es, sin embargo, la paz individual.
Del mismo modo que el resplandor de la luna es un reflejo de la luz del sol, la paz externa es solamente un reflejo de la paz interna. Para que un árbol crezca es preciso alimentar su raíz. No tiene objeto mojar, una a una, todas sus hojas. Del mismo modo, si queremos extender la paz en el mundo de nada servirá crear un orden artificial externo, sino que se impone establecerla primero en las mismas raíces del individuo. No hay que olvidar que la semilla que hoy sembraremos, será el fruto que mañana recojamos.
La paz es un estado de quietud. Consiste en estar libre de la perturbación, la ansiedad, la agitación, el descontrol, o la violencia. Es armonía, silencio, calma, reposo, descanso. Específicamente, significa la ausencia o el cese de la guerra.
La paz es el estado natural y feliz del hombre. Es su derecho de nacimiento. La guerra es su desgracia.
Todo el mundo desea la paz y la reclama!
La paz es la posesión más necesaria de esta tierra. Es el mayor tesoro en todo el universo
FUENTE: PAGINA DE LA VIDA

Más relatos, más sensaciones, más poesía, más autores, energías renovadas y uno de los clásicos entre los clásicos… Edgar Allan Poe.